本次三方达成的校企合作,其主要目的在于:协助职业学校发展职业教育,实施以职业能力培养为核心的人才培养模式,帮助企业培养既有良好职业素养又有过硬操作技能的应用型人才,同时加强人才培养工作与成都智能制造产业紧密联系,更好为地方经济建设和发展服务。
在签约仪式上,KUKA、艾智博和成都工贸职业技术培训三方通过深入交流和协商,为未来的共同发展制定了全面、互补、有深远意义的合作内容,其中重要的项目包括:
1、 围绕智能制造产业,KUKA 和成都艾智博将帮助成都工贸职业技术培训建设高质量智能控制技术、机械设备装配与自动控制技术专业,同时协助培训优化专业人才培养模式、课程体系、训练模式、实训场地布局,提升师资水平,提高智能制造人才培养水平。
2、三方深化产教融合。成都艾智博借助技术培训的***制造生产性实训基地优势,与学校共同成立产学研功能为一体的 “工业机器人智能制造技术创新研发中心”。KUKA 作为机器人厂商提供相应技术指导,共同研发、优化、试制 “KUKA 机器人工作站”、“电气装配与调试实训平台” 、“工业传感器实训设备” 、“KUKA 机器人激光打标工作站” 、 “柔性打标生产线”、“智能制造柔性生产线”等为典型代表的智能制造类产品。
3、KUKA 和艾智博作为智能解决方案的提供方,工贸职业技术培训作为智能制造销售、维护、保养、操作等全过程人才的培育方。三方通过 “学徒制”、“订单班”、“冠名班”等多种形式深层开展协同育人,培养智能制造高技术技能人才,两方企业将为本校学生提供更多就业实践机会。
4、两家企业和学校彼此互为基地,并在产教融合的基础上,三方将共同为企业申报四川省基地项目,同时协助院校申报四川省“双高计划”和国家教学成果奖等项目。
KUKA 与成都校企之间的此次合作是其在产研融合方面的又一次实践和拓展,相信在未来三方的紧密合作中,通过配合协助企业发展,帮助学校培养未来优秀的智能制造人才等项目,KUKA 将会在不断出现的探索和挑战中持续优化和创新,真正实现 “互惠互补,共同发展” 的**目标。
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本文摘自:网络 日期:2020-05-07